Tenho um Aluno com Dislexia: E Agora ?

O Livro intitulado "Tenho um aluno com Dislexia: e agora?" é uma importante obra direcionada para professores e profissionais que atuam na área da Educação.

O conteúdo deste livro apresenta 12 importantes temas relacionados à Dislexia e seu impacto na aprendizagem acadêmica que, muitas vezes, são pouco conhecidos ou reconhecidos dentro do ambiente de sala de aula.

Os autores, de forma didática, discorreram sobre as implicações deste transtorno específico da aprendizagem para a alfabetização, para a aquisição e o desenvolvimento da leitura, destacando a necessidade dos profissionais da área educacional em conhecer melhor este transtorno para poder adequar e adaptar as situações de ensino aprendizagem das crianças com Dislexia.

Desta forma, nós organizadores desta obra, desejamos que os leitores, sejam estes professores ou profissionais da equipe técnica pedagógica, aperfeiçoem e aprofundem os seus conhecimentos para que as suas práticas possam melhorar o manejo das crianças com Dislexia em sala de aula, pois, somente desta forma, será garantido o direito ao pleno desenvolvimento educacional destas crianças.

Apresentação da coleção

Prefácio 9

Apresentação 11

Dislexia e suas manifestações 13

Subtipos de dislexia: implicações clínicas e avanços teóricos 19

Política educacional inclusiva para escolares  com dislexia e dificuldades de aprendizagem 29

Instrumentos de rastreio para a identificação de escolares de risco para a dislexia 37

Manifestações apresentadas na educação infantil como sinal de risco para dislexia 51

Tutoria instrucional para professores na intervenção precoce para alunos de risco para dislexia

contribuição da pedagogia na adaptação curricular de escolares com dislexia 77

Nível de formação e informação de professores e profissionais de áreas afins sobre adaptação curricular para alunos disléxicos 89

Indicadores da dislexia relacionados à fluência de leitura em escolares do ensino fundamental I e II 101

Estratégias para leitura e compreensão leitora para escolares com dislexia no ensino fundamental I e II 117

Manejo do escolar com dislexia em contexto educacional  133

Opinião de professores de escolares disléxicos quanto às habilidades de aprendizagem 149