Avaliação (Azul) da Compreensão Leitora de Textos (Protocolo)

O Teste Avaliação da Compreensão Leitora de Textos Expositivos é um instrumento que avalia diferentes processos subjacentes à capacidade de compreender textos informativos. É um instrumento muito útil para profissionais da psicopedagogia, da neuropsicologia, da fonoaudiologia e da educação, que necessitam caracterizar o padrão de leitura em diferentes faixas etárias (compreensão, fluência e aspectos subsidiários).
Avaliação da Compreensão Leitora de Textos Expositivos nasceu em 2016 a primeira edição do teste, em 2009 devido a alta procura pelo teste se fez necessário a 2ª Edição. Em 2015 a 3ª foi idealizada, foram realizadas novas pesquisas para atualização do teste e publicação em 2020.

As melhorias implementadas na 3ª edição foram:

• A organização das estruturas textuais foi revisada

• Alguns textos foram substituídos com temas mais atualizados

• Capítulo foi acrescentado com os pressupostos teóricos

• Os mapas textuais (esquemas) foram ampliados

• O item Ideias dos Parágrafos foi removido