Oops Absurdos Verbais e Visuais

  • Editora: ALCANCE
  • Autor: ALCANCE
  • Produto disponível


  • R$190,00


Especificação
Título OOPS ABSURDOS VERBAIS E VISUAIS
Código de Barras 1143230010018
Idade A partir de 4 anos
Dimensões 26X22X11
Material/Composição Papel e Plástico
Descrição

 Oops  é um material cheio de absurdos visuais e verbais para testar a criatividade da criança e foi criado para estimular o raciocínio lógico, a compreensão e a expressão oral das crianças de forma lúdica e interativa. Através de cenas inusitadas e situações irreais, o material promove a identificação e a correção dos absurdos apresentados, incentivando a análise crítica, a criatividade e a comunicação. Ele pode ser utilizado para fortalecer habilidades de observação, atenção e organização de pensamento, além de trabalhar a flexibilidade cognitiva . Os jogadores podem criar seus próprios absurdos verbais e adicionar ao jogo, tornando-o ainda mais personalizado e divertido. 

Faixa etária: 
Este jogo é recomendado para crianças a partir de 4 anos, mas pode ser adaptado para outras idades, dependendo do nível de desenvolvimento da criança.



informações

Composição do Material

1. CARDS DE FOTOS E DESENHOS

Descrição: Cards ilustrados com fotos e desenhos que apresentam situações absurdas.

Objetivo: Identificar e descrever os absurdos presentes em cada card.

Como Brincar:

Modo Individual: A criança escolhe um card e deve explicar qual é o absurdo presente na cena. Em seguida, ela pode sugerir como a cena deveria ser alterada para ficar correta.

Modo em Dupla ou Grupo: Cada participante recebe um card e deve descrever a cena para o grupo, que tenta identificar o absurdo. Outra opção é que cada participante sugira uma solução para o problema apresentado na cena.

VARIAÇÕES:

* Peça para a criança criar uma história com base nos personagens e objetos presentes no card.

* Crie um diálogo entre os personagens para explicar o absurdo.

4. Objetos imantados

Descrição: Objetos extraídos das cenas absurdas, como personagens, elementos e itens, que podem ser utilizados para criar novas cenas.

Objetivo: Montar cenas corretas ou criar novas cenas absurdas utilizando os elementos imantados.

Como brincar:

A criança pode organizar os elementos imantados para reproduzir cenas corretas e coerentes ou criar suas próprias cenas absurdas e contar para o adulto por que escolheu aquele arranjo.

Incentive a criança a reorganizar os elementos para modificar a cena e criar novos cenários.

Variações:

Peça para a criança usar os objetos imantados para contar uma história completa, com início, meio e fim.

Proponha que a criança adicione elementos novos para tornar a cena ainda mais absurda e explique o motivo da escolha.

2. CARDS DE ABSURDOS VERBAIS

 Descrição: Cards com frases que apresentam absurdos verbais, como situações ilógicas, contradições ou descrições impossíveis.

Objetivo: Identificar o absurdo verbal na frase e sugerir alternativas para torná-la coerente.

Como brincar:

 O jogador lê a frase em voz alta e explica o que há de errado. Incentive a criança a ser criativa ao explicar por que a frase é absurda e a inventar uma solução engraçada.

Proponha que a criança transforme o absurdo verbal em uma história divertida ou desenhe a situação descrita na frase.

 VARIAÇÕES:

Misture os cards verbais com os cards de fotos e desenhos. Peça à criança que combine um absurdo verbal com uma imagem e crie uma cena ainda mais inusitada.

Crie novas frases absurdas baseadas nas cenas desenhadas ou nas histórias criadas durante o jogo.

QUEBRA -CABEÇA COM CENAS ABSURDAS

Descrição: Quebra-cabeça com peças que formam cenas absurdas e inusitadas.

Objetivo: Montar a cena do quebra-cabeça e identificar os absurdos presentes.

Como brincar:

A criança deve montar o quebra-cabeça e, ao final, apontar os elementos que não fazem sentido na cena.

Incentive a criança a descrever a cena após montá-la e sugerir como ela poderia ser transformada em uma situação lógica.

VARIAÇÕES: Misture as peças de diferentes quebra-cabeças para criar novas cenas absurdas.

 Peça para a criança escolher uma peça e explicar como ela poderia se encaixar em outra cena.

 Fim do Jogo:

O jogo pode terminar quando todos os cards forem lidos ou quando os jogadores decidirem parar. Não há vencedores ou perdedores; o objetivo é a diversão e a criatividade.

SUGESTÕES DE VARIAÇÕES

Histórias Absurdas: Cada jogador deve continuar a história a partir do absurdo do card, criando uma narrativa coletiva e divertida.

Desenhos Absurdos: Após ler o absurdo, o jogador deve tentar desenhar a situação descrita. Quem conseguir fazer o desenho mais engraçado ganha um ponto.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Divirta-se com as situações inusitadas e use este jogo como uma ferramenta para estimular a criatividade e o senso de humor das crianças. Não há regras rígidas, então sinta-se livre para adaptar o jogo de acordo com as preferências do grupo!


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