Título | OOPS ABSURDOS VERBAIS E VISUAIS |
Código de Barras | 1143230010018 |
Idade | A partir de 4 anos |
Dimensões | 26X22X11 |
Material/Composição | Papel e Plástico |
Oops é um material cheio de absurdos visuais e verbais para testar a criatividade da criança e foi criado para estimular o raciocínio lógico, a compreensão e a expressão oral das crianças de forma lúdica e interativa. Através de cenas inusitadas e situações irreais, o material promove a identificação e a correção dos absurdos apresentados, incentivando a análise crítica, a criatividade e a comunicação. Ele pode ser utilizado para fortalecer habilidades de observação, atenção e organização de pensamento, além de trabalhar a flexibilidade cognitiva . Os jogadores podem criar seus próprios absurdos verbais e adicionar ao jogo, tornando-o ainda mais personalizado e divertido.
Faixa etária:
Este jogo é recomendado para crianças a partir de 4 anos, mas pode ser adaptado para outras idades, dependendo do nível de desenvolvimento da criança.
Composição do Material
1. CARDS DE FOTOS E DESENHOS
Descrição: Cards ilustrados com fotos e desenhos que apresentam situações absurdas.
Objetivo: Identificar e descrever os absurdos presentes em cada card.
Como Brincar:
Modo Individual: A criança escolhe um card e deve explicar qual é o absurdo presente na cena. Em seguida, ela pode sugerir como a cena deveria ser alterada para ficar correta.
Modo em Dupla ou Grupo: Cada participante recebe um card e deve descrever a cena para o grupo, que tenta identificar o absurdo. Outra opção é que cada participante sugira uma solução para o problema apresentado na cena.
VARIAÇÕES:
* Peça para a criança criar uma história com base nos personagens e objetos presentes no card.
* Crie um diálogo entre os personagens para explicar o absurdo.
4. Objetos imantados
Descrição: Objetos extraídos das cenas absurdas, como personagens, elementos e itens, que podem ser utilizados para criar novas cenas.
Objetivo: Montar cenas corretas ou criar novas cenas absurdas utilizando os elementos imantados.
Como brincar:
A criança pode organizar os elementos imantados para reproduzir cenas corretas e coerentes ou criar suas próprias cenas absurdas e contar para o adulto por que escolheu aquele arranjo.
Incentive a criança a reorganizar os elementos para modificar a cena e criar novos cenários.
Variações:
Peça para a criança usar os objetos imantados para contar uma história completa, com início, meio e fim.
Proponha que a criança adicione elementos novos para tornar a cena ainda mais absurda e explique o motivo da escolha.
2. CARDS DE ABSURDOS VERBAIS
Descrição: Cards com frases que apresentam absurdos verbais, como situações ilógicas, contradições ou descrições impossíveis.
Objetivo: Identificar o absurdo verbal na frase e sugerir alternativas para torná-la coerente.
Como brincar:
O jogador lê a frase em voz alta e explica o que há de errado. Incentive a criança a ser criativa ao explicar por que a frase é absurda e a inventar uma solução engraçada.
Proponha que a criança transforme o absurdo verbal em uma história divertida ou desenhe a situação descrita na frase.
VARIAÇÕES:
Misture os cards verbais com os cards de fotos e desenhos. Peça à criança que combine um absurdo verbal com uma imagem e crie uma cena ainda mais inusitada.
Crie novas frases absurdas baseadas nas cenas desenhadas ou nas histórias criadas durante o jogo.
QUEBRA -CABEÇA COM CENAS ABSURDAS
Descrição: Quebra-cabeça com peças que formam cenas absurdas e inusitadas.
Objetivo: Montar a cena do quebra-cabeça e identificar os absurdos presentes.
Como brincar:
A criança deve montar o quebra-cabeça e, ao final, apontar os elementos que não fazem sentido na cena.
Incentive a criança a descrever a cena após montá-la e sugerir como ela poderia ser transformada em uma situação lógica.
VARIAÇÕES: Misture as peças de diferentes quebra-cabeças para criar novas cenas absurdas.
Peça para a criança escolher uma peça e explicar como ela poderia se encaixar em outra cena.
Fim do Jogo:
O jogo pode terminar quando todos os cards forem lidos ou quando os jogadores decidirem parar. Não há vencedores ou perdedores; o objetivo é a diversão e a criatividade.
SUGESTÕES DE VARIAÇÕES
Histórias Absurdas: Cada jogador deve continuar a história a partir do absurdo do card, criando uma narrativa coletiva e divertida.
Desenhos Absurdos: Após ler o absurdo, o jogador deve tentar desenhar a situação descrita. Quem conseguir fazer o desenho mais engraçado ganha um ponto.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Divirta-se com as situações inusitadas e use este jogo como uma ferramenta para estimular a criatividade e o senso de humor das crianças. Não há regras rígidas, então sinta-se livre para adaptar o jogo de acordo com as preferências do grupo!