Manual de Avaliação Neuropsicológica Vol. 1 A Prática da Testagem Cognitiva

Com o objetivo de introduzir a prática da Neuropsicologia, esta segunda edição do Manual de Avaliação Neuropsicológica: A prática da testagem cognitiva é destinado a profissionais das áreas da saúde e da educação e a alunos de graduação e pós-graduação em Neuropsicologia que desejam atuar na área de avaliação cognitiva e neuropsicológica. A obra em dois volumes é composta de 17 capítulos organizados em duas seções: Seção 1 - Avaliação Neuropsicológica: do raciocínio clínico e psicométrico ao passo a passo da aplicação prática Seção 2 - Funções cognitivas, comportamento, humor e funcionalidade e seu exame por meio de testes psicológicos ou multidisciplinares. Este Volume 1 contém a primeira seção do manual com temas introdutórios relacionados ao planejamento e à prática neuropsicológica clínica, o que inclui a entrevista clínica (anamnese), a seleção dos instrumentos para o protocolo de avaliação neuropsicológica, o laudo psicológico com enfoque neuropsicológico e a devolutiva neuropsicológica. Ainda neste volume se encontram os conceitos introdutórios e os instrumentos de testagem para rastreio cognitivo, baterias abrangentes, eficiência intelectual, memória e atenção. Demais habilidades cognitivas são apresentadas no Volume 2 do Manual.

VOLUME 1

SEÇÃO 1. AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA: DO RACIOCÍNIO CLÍNICO E PSICOMÉTRICO AO PASSO A PASSO DA APLICAÇÃO PRÁTICA

Capítulo 1. A psicologia como ciência

Valéria Trunkl Serrao, Kenia Repiso Campanholo, Bruna Tonietti Trevisan e Eliane Correa Miotto

Capítulo 2. Avaliação neuropsicológica no contexto brasileiro (21)

Eliane Correa Miotto, Kenia Repiso Campanholo, Bruna Tonietti Trevisan e Valéria Trunkl Serrao

Capítulo 3. Psicometria aplicada à avaliação neuropsicológica (25)

Lucas de Francisco Carvalho e Alessandra Gotuzo Seabra

Capítulo 4. Raciocínio clínico quantitativo e qualitativo 

Eliane Correa Miotto e Anna Carolina Rufino Navatta

Capítulo 5. Passo a passo da avaliação neuropsicológica 

Kenia Repiso Campanholo, Eliane Correa Miotto, Bruna Tonietti Trevisan e Valéria Trunkl Serrao

5.1 A entrevista clínica - anamnese 

Bruna Tonietti Trevisan, Kenia Repiso Campanholo e Valéria Trunkl Serrao

5.2 Seleção dos instrumentos para o protocolo de avaliação neuropsicológica 

Kenia Repiso Campanholo e Valéria Trunkl Serrão

5.3 Como escrever o laudo psicológico com enfoque neuropsicológico 

Natalie Helene van Cleef Banaskiwitz, Gean Antônio de Paula e Mônica de Souza Kerr

5.4 A devolutiva neuropsicológica 

Luan Batista de Carvalho

SEÇÃO 2. FUNÇÕES COGNITIVAS, COMPORTAMENTO, HUMOR E FUNCIONALIDADE E SEU EXAME POR MEIO DE TESTES PSICOLÓGICOS OU MULTIDISCIPLINARES

Capítulo 6. Rastreio cognitivo: Introdução aos conceitos 

Eliane Correa Miotto e Neli Francisca de Souza

6.1 Neupsilin Infantil e Adulto 

Kenia Repiso Campanholo

6.2 Montreal Cognitive Assessment - MoCA 

Neli Francisca de Souza e Eliane Correa Miotto

6.3 Montreal Cognitive Assessment Basic - MOCA-B 

Neli Francisca de Souza e Eliane Correa Miotto

6.4 Exame Cognitivo de Addenbrooke - Versão Revisada - ACE-R 

Viviane Amaral-Carvalho

6.5 Escala de Avaliação de Demência de Mattis - DRS 

Cláudia Sellito Porto e Maira Okada de Oliveira

6.6 Bateria Breve de Rastreio Cognitivo - BBRC 

Sonia Maria Dozzi Brucki e Ricardo Nitrini

6.7 Mini-Exame do Estado Mental - 2ª edição - MEEM-2 

Gean Antônio de Paula

6.8 Triagem Cognitiva - TriaCOG 

Gean Antônio de Paula

6.9 Teste de Triagem do Desenvolvimento - Denver II 

Izadora Nogueira Fonte Boa

Capítulo 7. Baterias abrangentes: Introdução aos conceitos 

Kenia Repiso Campanholo

7.1 Nepsy II 

Alana Xavier Batista

7.2 Escalas de Desenvolvimento do Bebê e da Criança Pequena - Bayley-III 

Izadora Nogueira Fonte Boa

Capítulo 8. Eficiência intelectual: Introdução aos conceitos 

Valéria Trunkl Serrao

8.1 Escala de Maturidade Mental Columbia - EMMC 

Kenia Repiso Campanholo e Bruna Tonietti Trevisan

8.2 Matrizes Progressivas Coloridas de Raven e Matrizes Avançadas de Raven – CPM-RAVEN e APM-RAVEN 

Kenia Repiso Campanholo

8.3 Teste Não Verbal de Inteligência R-1 e Teste Não Verbal de Inteligência R-2 

Kenia Repiso Campanholo e Valéria Trunkl Serrao

8.4 Teste Não Verbal de Inteligência Geral - BETA-III 

Valéria Trunkl Serrao

8.5 Teste de Inteligência Geral Não Verbal - TIG-NV 

Thiago Robles Juhas

8.6 Teste Não Verbal de Inteligência - SON-R 22-7[a] 

Kenia Repiso Campanholo

8.7 Escalas Wechsler de Inteligência para Crianças, Adultos e Abreviada - WISC-IV, WAIS-III e WASI 

Natalie Helene van Cleef Banaskiwitz, Valéria Trunkl Serrao e Kenia Repiso Campanholo

8.8 Teste de Decisão Lexical - TDL 

Valéria Trunkl Serrao

Capítulo 9. Memória: Introdução aos conceitos 

Eliane Correa Miotto e Valéria Trunkl Serrao

9.1 Memória de Longo Prazo 

9.1.1 Teste de Aprendizagem Auditivo-Verbal - RAVLT

Eliane Correa Miotto e Valéria Trunkl Serrao

9.1.2 Memória Lógica - ML 

Eliane Correa Miotto e Valéria Trunkl Serrao

9.1.3 Figuras Complexas de Rey - FCR 

Eliane Correa Miotto e Valéria Trunkl Serrao

9.1.4 Teste de Memória Visual de Rostos - MVR 

Valéria Trunkl Serrao

9.1.5 Teste de Retenção Visual de Benton - BVRT 

Valéria Trunkl Serrao

9.1.6 Teste de Memória de Reconhecimento - TEM-R 

Valéria Trunkl Serrao

9.1.7 Fuld Object Memory Evaluation - FOME 

Cláudia Maia Memória

9.1.8 Bateria de Avaliação de Memória Semântica - BAMS 

Gean Antônio de Paula

9.1.9 Teste de Evocação Seletiva Livre e com Pistas - TESLIP 

Gean Antônio de Paula

9.1.10 Teste de Ruche de Aprendizagem Visuoespacial Modificado - RUCHE-M 

Gean Antônio de Paula

9.1.11 Figura Complexa de Taylor e outras variantes - FCT 

Bruce Martins de Santana e Alana Batista Xavier

9.1.12 Tarefa de Memória Prospectiva - TMP 

Eliane Correa Miotto

9.2 Memória de Curto Prazo 

9.2.1 Teste Infantil de Memória - Forma Reduzida - TIME-R 

Tatiana Pontrelli Mecca, Cíntia Perez Duarte e Elizeu Coutinho de Macedo

9.2.2 Teste Neuropsicológico para Avaliação do Binding Visuoespacial - TNABV (220)

Kenia Repiso Campanholo

9.2.3 Tarefa de Span de Blocos Corsi - TSB-C 

Gean A de Paula

9.2.4 Geração Aleatória de Números - GAN 

Priscilla Brandi Gomes Godoy

Capítulo 10. Atenção: Introdução aos conceitos 

Kenia Repiso Campanholo e Eliane Correa Miotto

10.1 Teste de Trilhas Coloridas - TTC 

Valéria Trunkl Serrao

10.2 Atenção Concentrada - Teste AC 

Neli Francisca de Souza e Eliane Correa Miotto

10.3 Teste de Atenção Concentrada - AC-15 

Neli Francisca de Souza e Eliane Correa Miotto

10.4 Teste de Atenção Concentrada - TEACO-FF 

Neli Francisca de Souza e Eliane Correa Miotto

10.5 Teste de Atenção Dividida e Teste de Atenção Alternada - TEADI e TEALT 

Neli Francisca de Souza e Eliane Correa Miotto

10.6 Bateria Psicológica de Avaliação da Atenção - BPA 

Neli Francisca de Souza e Eliane Correa Miotto

10.7 Teste de Atenção Visual - TAVIS-4 

Kenia Repiso Campanholo e Bruna Tonietti Trevisan

10.8 Atenção On-Line - AOL 

Yolanda Marques Mazzaro Juhas e Thiago Robles Juhas

10.9 Teste D2 - Revisado - D2-R 

Priscilla Brandi Gomes Godoy

10.10 Teste de Cancelamento de Sinos - TCS-1/TSC-2 

Gean Antônio de Paula

10.11 Teste Stroop - TS 

Kenia Repiso Campanholo

10.12 Trail Making Test - TMT 

Kenia Repiso Campanholo

10.13 Teste de Trilhas: Parte A e B 

Bruna Tonietti Trevisan e Natália Martins Dias

10.14 Teste de Trilhas para Pré-escolares - TTP 

Bruna Tonietti Trevisan e Natália Martins Dias

10.15 Teste de Atenção por Cancelamento - TAC 

Bruna Tonietti Trevisan e Natália Martins Dias

10.16 Teste de Habilidade de Atenção Auditiva Sustentada - THAAS 

Mariza Ribeiro Feniman e Maria Renata José

VOLUME 2

SEÇÃO 2. FUNÇÕES COGNITIVAS, COMPORTAMENTO, HUMOR E FUNCIONALIDADE E SEU EXAME POR MEIO DE TESTES PSICOLÓGICOS OU MULTIDISCIPLINARES

Capítulo 11. Funções executivas: Introdução aos conceitos 

Jader Cruz Brião e Kenia Repiso Campanholo

11.1 Wisconsin Card Sorting Test - WCST 

Kenia Repiso Campanholo

11.2 Teste de Criatividade Figural Infantil - TCFI 

Thiago Robles Juhas e Yolanda Marques Mazzaro Juhas

11.3 Teste dos Cinco Dígitos - FDT 

Kenia Repiso Campanholo

11.4 Testes de Fluência Verbal - TFV 

Kenia Repiso Campanholo

11.5 Torre de Hanói - ToH 

Kenia Repiso Campanholo

11.6 Torre de Londres - ToL 

Kenia Repiso Campanholo

11.7 Teste de Hayling - TH 

Kenia Repiso Campanholo

11.8 Tarefa Ecológica de Funções Executivas - TEFE 

Eliane Correa Miotto

Capítulo 12. Linguagem: Introdução aos conceitos 

Marcela Lima Silagi, Letícia Lessa Mansur, Aparecido José Couto Soares e Debora Maria Befi-Lopes

12.1 Bateria Montreal de Avaliação da Comunicação Versão Expandida e

Bateria MAC Versão Abreviada - Bateria MAC e Bateria MAC-Breve 

Marcela Lima Silagi e Letícia Lessa Mansur

12.2 Bateria Montreal-Toulousse de Avaliação da Linguagem - MTL-Brasil 

Marcela Lima Silagi e Letícia Lessa Mansur

12.3 Token Test Reduzido - TTR 

Marcela Lima Silagi e Letícia Lessa Mansur

12.4 Teste de Nomeação de Boston - TNB 

Marcela Lima Silagi e Letícia Lessa Mansur

12.5 Teste Infantil de Nomeação - TIN 

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

12.6 Teste de Nomeação Automática - TENA 

Patrícia Botelho da Silva, Tatiana Pontrelli Mecca e Elizeu Coutinho de Macedo

12.7 Teste de Nomeação e Reconhecimento Visual - TENOM 

Mônica de Souza Kerr

12.8 Teste de Vocabulário por Figuras USP - TVfusp 

Aparecido José Couto Soares e Debora Maria Befi-Lopes

12.9 Teste de Linguagem Infantil nas áreas de fonologia, vocabulário, fluência e Pragmática ABFW 

Aparecido José Couto Soares e Debora Maria Befi-Lopes

12.10 Bateria de Avaliação da Linguagem no Envelhecimento - BALE 

Mônica de Souza Kerr

12.11 Discurso Narrativo Oral Infantil - DNOI 

Vivian Langhi

12.12 Lista de Avaliação do Vocabulário Expressivo - LAVE 

Aparecido José Couto Soares e Debora Maria Befi-Lopes

Capítulo 13. Habilidades relacionadas ao desempenho acadêmico: Introdução aos conceitos 

Bruna Tonietti Trevisan, Camila Leon e Alessandra Gotuzo Seabra

13.1 Instrumentos de Avaliação da Consciência Fonológica 

13.1.1 Teste de Discriminação Fonológica - TDF 

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.1.2 Teste de Repetição de Palavras e Pseudopalavras - TRPP 

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.1.3 Prova de Consciência Fonológica por Produção Oral - PCFO 

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.1.4 Prova de Consciência Fonológica por Escolha de Figuras - PCFF 

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.1.5 Prova de Consciência Sintática - PCS 

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.1.6 Consciência Fonológica Instrumento de Avaliação Sequencial - CONFIAS 

Natalie Helene van Cleef Banaskiwitz e Camila Romão Kneip

13.2 Instrumentos de Avaliação da Leitura 

13.2.1 Teste de Competência de Leitura de Palavras e Pseudopalavras – TCLPP 

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.2.2 Teste Contrastivo de Compreensão Auditiva e de Leitura - TCCAL 

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.2.3 Avaliação da Compreensão Leitora de Textos Expositivos: para fonoaudiólogos e psicopedagogos 

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.2.4 Protocolo de Avaliação da Compreensão de Leitura - PROCOMLE 

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.2.5 Prova de Avaliação dos Processos de Leitura - PROLEC 

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.2.6 Discurso Narrativo Escrito Infantil - DNEI 

Vivian Langhi

13.2.7 Coleção ANELE (volume 1): Avaliação de Leitura de Palavras e Pseudopalavras Isoladas - LPPI 

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.2.8 Coleção ANELE (volume 2): Avaliação da Compreensão de Leitura Textual - COMTEXT 

Camila Léon e Bruna Tonietti Trevisan

13.2.9 Coleção ANELE (volume 4): Tarefa de Leitura de Palavras e Pseudopalavras - TLPP 

Marcela Lima Silagi

13.2.10 Coleção ANELE (volume 5): Avaliação da Fluência de Leitura Textual - AFLET 

Gabriel Rodriguez Brito

13.3 Instrumentos de Avaliação da Escrita 

13.3.1 Prova de Escrita sob Ditado - PED 

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.3.2 Coleção ANELE (volume 3): Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras - TEPP 

Marcela Silagi

13.4 Instrumentos de Avaliação da Matemática (410)

13.4.1 Prova de Aritmética - PA (410)

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.4.2 Roteiro de Sondagem de Habilidades Matemáticas - Coruja PROMAT (412)

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.5 Instrumentos de Avaliação de Múltiplas Habilidades (414)

13.5.1 Teste de Desempenho Escolar - 2ª Edição - TDE-II (414)

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.5.2 Teste de Habilidades e Conhecimento Pré-Alfabetização - THCP (415)

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

Capítulo 14. Habilidades perceptuais e motoras: Introdução aos conceitos (418)

Jader Cruz Brião, Kenia Repiso Campanholo e Valéria Trunkl Serrao

14.1 Teste Gestáltico Visuomotor de Bender - Sistema de Pontuação Gradual -B-SPG (423)

Kenia Repiso Campanholo

14.2 Bateria Piaget-Head de Orientação Direita-Esquerda - BP-H (425)

Kenia Repiso Campanholo

14.3 Teste do Desenho do Relógio - TDR (427)

Valéria Trunkl Serrao

14.4 Testes de velocidade psicomotora (432)

14.4.1 Nine Hole Peg Test - 9-HPT (432)

Isabella Maria Bello Avolio

14.4.2 Twenty Five Foot Walk Test-25-FWT (435)

Isabella Maria Bello Avolio

Capítulo 15. Cognição social: Introdução aos conceitos (438)

Tatiana Pontrelli Mecca e Arthur de Almeida Berberian

15.1 Reconhecimento de emoções (441)

17.2.2 Escala para Avaliação das Estratégias de Aprendizagem do Ensino Fundamental - EAVAP-EF (496)

Anna Carolina Rufino Navatta e Eliane Correa Miotto

17.2.3 Triagem de Indicadores de Altas Habilidades / Superdotação - TIAH/S (498)

Joana Domitila de Olivia Miranda

17.3 Instrumentos para déficit de atenção e hiperatividade e disfunção executiva (501)

17.3.1 Escala de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: Versão Para Adolescentes e Adultos - ETDAH-AD (501)

Anna Carolina Rufino Navatta e Neli Francisca de Souza e Eliane Correa Miotto

17.3.2 Escala de Autoavaliação do Transtorno de Déficit de Atenção/

Hiperatividade - Versão para Crianças e Adolescentes - ETDAH-CriAd (503)

Kenia Repiso Campanholo

17.3.3 Escala de Avaliação de Comportamento Infantojuvenis no Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade em Ambiente Familiar - Versão para Pais - ETDAH-PAIS (505)

Kenia Repiso Campanholo

17.3.4 Escala de Avaliação do Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade

em contexto escolar - ETDAH-II (507)

Rafaella Sales de Sousa Oliveira

17.3.5 Swanson, Nolan and Pelham Questionaire - SNAP-IV e MTA-SNAP-IV (509)

Anna Carolina Rufino Navatta e Eliane Correa Miotto

17.3.6 Adult Self-Report Scale - ASRS-18 (513)

Neli Francisca de Souza e Eliane Correa Miotto

17.3.7 Escala de Prejuízos Funcionais - TDAH - EPF-TDAH (515)

Natalie Helene van Cleef Banaskiwitz e Camila Romão Kneip

17.3.8 Escala de Avaliação de Disfunções Executivas de Barkley - BDEFS (517)

Priscilla Brandi Gomes Godoy

17.4 Humor (518)

17.4.1 Inventário de Depressão de Beck-II - BDI-II (518)

Arthur de Almeida Berberian

17.4.2 Escala de Pensamentos Depressivos - EPD (521)

Arthur de Almeida Berberian

17.4.3 Escala de Baptista de Depressão - Versão Idoso - EBADEP-ID (523)

Geise Aline de Almeida Silva

17.4.4 Escala de Baptista de Depressão - Versão Adulto - EBADEP-A (525)

Thiago Robles Juhas

17.4.5 Escala de Baptista de Depressão - Versão Infantojuvenil - EBADEP-IJ (527)

Elyse Soares Ribeiro

17.4.6 Inventário de Depressão Infantil - CDI (529)

Thiago Robles Juhas

15.1.1 Baralho de Empatia (441)

Tatiana Pontrelli Mecca e Arthur de Almeida Berberian

15.1.2 The Cambridge Mindreadins Face-Voice Battery for Children -CAM-C (443)

Tatiana Pontrelli Mecca e Arthur de Almeida Berberian

5.1.3 Teste de Inteligência Emocional Mayer-Salovey-Caruso - MSCEIT (447)

Tatiana Pontrelli Mecca e Arthur de Almeida Berberian

15.1.4. Bateria Online de Inteligência Emocional - BOLIE (448)

Tatiane Pontrelli Mecca

15.2 Teoria da Mente (451)

15.2.1 Tarefas de Teoria da Mente descritas por Wellman e Liu - TTeM (451)

Tatiana Pontrelli Mecca e Arthur de Almeida Berberian

15.2.2 The Hinting Task (456)

Arthur de Almeida Berberian e Tatiana Pontrelli Mecca

13.4 Instrumentos de Avaliação da Matemática (410)

13.4.1 Prova de Aritmética - PA (410)

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.4.2 Roteiro de Sondagem de Habilidades Matemáticas - Coruja PROMAT (412)

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.5 Instrumentos de Avaliação de Múltiplas Habilidades (414)

13.5.1 Teste de Desempenho Escolar - 2ª Edição - TDE-II (414)

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

13.5.2 Teste de Habilidades e Conhecimento Pré-Alfabetização - THCP (415)

Bruna Tonietti Trevisan e Alessandra Gotuzo Seabra

Capítulo 14. Habilidades perceptuais e motoras: Introdução aos conceitos (418)

Jader Cruz Brião, Kenia Repiso Campanholo e Valéria Trunkl Serrao

14.1 Teste Gestáltico Visuomotor de Bender - Sistema de Pontuação Gradual -B-SPG (423)

Kenia Repiso Campanholo

14.2 Bateria Piaget-Head de Orientação Direita-Esquerda - BP-H (425)

Kenia Repiso Campanholo

14.3 Teste do Desenho do Relógio - TDR (427)

Valéria Trunkl Serrao

14.4 Testes de velocidade psicomotora (432)

14.4.1 Nine Hole Peg Test - 9-HPT (432)

Isabella Maria Bello Avolio

14.4.2 Twenty Five Foot Walk Test-25-FWT (435)

Isabella Maria Bello Avolio

Capítulo 15. Cognição social: Introdução aos conceitos (438)

Tatiana Pontrelli Mecca e Arthur de Almeida Berberian

15.1 Reconhecimento de emoções (441)

15.1.1 Baralho de Empatia (441)

Tatiana Pontrelli Mecca e Arthur de Almeida Berberian

15.1.2 The Cambridge Mindreadins Face-Voice Battery for Children -CAM-C (443)

Tatiana Pontrelli Mecca e Arthur de Almeida Berberian

5.1.3 Teste de Inteligência Emocional Mayer-Salovey-Caruso - MSCEIT (447)

Tatiana Pontrelli Mecca e Arthur de Almeida Berberian

15.1.4. Bateria Online de Inteligência Emocional - BOLIE (448)

Tatiane Pontrelli Mecca

15.2 Teoria da Mente (451)

15.2.1 Tarefas de Teoria da Mente descritas por Wellman e Liu - TTeM (451)

Tatiana Pontrelli Mecca e Arthur de Almeida Berberian

15.2.2 The Hinting Task (456)

Arthur de Almeida Berberian e Tatiana Pontrelli Mecca

15.2.3 Teste de Reconhecimento Faux Pas para Adultos (458)

Tatiana Pontrelli Mecca e Arthur de Almeida Berberian

Capítulo 16. Personalidade: Introdução aos conceitos (461)

Fabiola Cristina Biasi e Raquel Rossi Tavella

16.1 Testes Projetivos de Personalidade (462)

16.1.1 Teste de Zulliger no Sistema Compreensivo - Zulliger-SC (462)

Fabiola Cristina Biasi e Raquel Rossi Tavella

16.1.2 Teste das Pirâmides Coloridas de Pfister - TPCP (464)

Fabiola Cristina Biasi e Raquel Rossi Tavella

16.1.3 Teste de Apercepção Temática Infantil com Figuras de Animais CAT-A (465)

Fabiola Cristina Biasi e Raquel Rossi Tavella

16.1.4 Rorschach - Sistema Compreensivo (466)

Fabiola Cristina Biasi e Raquel Rossi Tavella

16.1.5 Casa, Árvore e Pessoa - HTP (468)

Fabiola Cristina Biasi e Raquel Rossi Tavella

16.2 Inventários de Personalidade (469)

16.2.1 Bateria Fatorial de Personalidade - BFP (469)

Thiago Robles Juhas

16.2.2 Inventário Fatorial de Personalidade II - IFP-II (475)

Thiago Robles Juhas

16.2.3 Escala de Traços de Personalidade para Crianças - ETPC (481)

Kenia Repiso Campanholo

16.2.4 Questionário de Personalidade para Crianças e Adolescentes - EPQ-J (483)

Carolina Grotta Ramos Telio

16.2.5 Entrevista Diagnóstica para Transtornos da Personalidade - E-TRAP (486)

Rafaella Sales de Sousa Oliveira

Capítulo 17. Escalas, inventários e questionários: Introdução aos conceitos (490)

Kenia Repiso Campanholo

17.1 Habilidades sociais (490)

17.1.1 Inventário de Habilidades Sociais, Problemas de Comportamento e Competência Acadêmica para Crianças - SSRS (490)

Bruna Tonietti Trevisan

17.1.2 Inventário de Habilidades Sociais para Adolescentes - IHSA (493)

Anna Carolina Rufino Navatta e Eliane Correa Miotto

17.2 Escalas para uso no contexto educacional (494)

17.2.1 Escala para Avaliação da Motivação Escolar Infanto-Juvenil -EAME-IJ (494)

Anna Carolina Rufino Navatta e Eliane Correa Miotto

17.2.2 Escala para Avaliação das Estratégias de Aprendizagem do Ensino

Fundamental - EAVAP-EF (496)

Anna Carolina Rufino Navatta e Eliane Correa Miotto

17.2.3 Triagem de Indicadores de Altas Habilidades / Superdotação - TIAH/S (498)

Joana Domitila de Olivia Miranda

17.3 Instrumentos para déficit de atenção e hiperatividade e disfunção executiva (501)

17.3.1 Escala de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: Versão

Para Adolescentes e Adultos - ETDAH-AD (501)

Anna Carolina Rufino Navatta e Neli Francisca de Souza e Eliane Correa Miotto

17.3.2 Escala de Autoavaliação do Transtorno de Déficit de Atenção/

Hiperatividade - Versão para Crianças e Adolescentes - ETDAH-CriAd (503)

Kenia Repiso Campanholo

17.3.3 Escala de Avaliação de Comportamento Infantojuvenis no Transtorno

de Déficit de Atenção e Hiperatividade em Ambiente Familiar - Versão para

Pais - ETDAH-PAIS (505)

Kenia Repiso Campanholo

17.3.4 Escala de Avaliação do Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade

em contexto escolar - ETDAH-II (507)

Rafaella Sales de Sousa Oliveira

17.3.5 Swanson, Nolan and Pelham Questionaire - SNAP-IV e MTA-SNAP-IV (509)

Anna Carolina Rufino Navatta e Eliane Correa Miotto

17.3.6 Adult Self-Report Scale - ASRS-18 (513)

Neli Francisca de Souza e Eliane Correa Miotto

17.3.7 Escala de Prejuízos Funcionais - TDAH - EPF-TDAH (515)

Natalie Helene van Cleef Banaskiwitz e Camila Romão Kneip

17.3.8 Escala de Avaliação de Disfunções Executivas de Barkley - BDEFS (517)

Priscilla Brandi Gomes Godoy

17.4 Humor (518)

17.4.1 Inventário de Depressão de Beck-II - BDI-II (518)

Arthur de Almeida Berberian

17.4.2 Escala de Pensamentos Depressivos - EPD (521)

Arthur de Almeida Berberian

17.4.3 Escala de Baptista de Depressão - Versão Idoso - EBADEP-ID (523)

Geise Aline de Almeida Silva

17.4.4 Escala de Baptista de Depressão - Versão Adulto - EBADEP-A (525)

Thiago Robles Juhas

17.4.5 Escala de Baptista de Depressão - Versão Infantojuvenil - EBADEP-IJ (527)

Elyse Soares Ribeiro

17.4.6 Inventário de Depressão Infantil - CDI (529)

Thiago Robles Juhas

17.4.7 Child Anxiety Related Emotional Disorders - SCARED (536)

Carolina Grotta Ramos Télio

17.4.8 Escala de Stress para Adolescentes - ESA (541)

Thiago Robles Juhas

17.5 Escalas de rastreio para Transtorno do Espectro do Autismo (544)

17.5.1 Childhood Autism Rating Scale - CARS (544)

Anna Carolina Rufino Navatta e Eliane Correa Miotto

17.5.2 Escala de Avaliação de Traços Autísticos - ATA (547)

Anna Carolina Rufino Navatta e Eliane Correa Miotto

17.5.3 Sistema de Avaliação da Suspeita de Transtorno do Espectro do Autismo- PROTEA-R (550)

Tatiane Pontrelli Mecca

17.5.4 Escala de Responsividade Social - SRS-2 (553)

Tatiane Pontrelli Mecca

17.6 Questionários de Cognição Social (557)

17.6.1 Questionário de Estilo Atribuicional em Adultos - EASQ (557)

Arthur de Almeida Berberian e Tatiana Pontrelli Mecca

17.6.2 Questionário de Empatia e Sistematização para Crianças - EQ-SQ (558)

Tatiana Pontrelli Mecca e Arthur de Almeida Berberian

17.7 Desenvolvimento Infantil (562)

17.7.1 Inventário Dimensional de Avaliação do Desenvolvimento Infantil - IDADI (562)

Rafaella Salles de Sousa Oliveira

17.7.2 Versão Brasileira do Survey of Well-being of Young Children - SWYC-BR (565)

Rafaela Silva Moreira e Marina P Guimarães

17.7.3 Perfil Sensorial 2 (572)

Sílvia Cristina Marceliano Hallberg

17.7.4 Escala de Comportamento Adaptativo Vineland Tereira Edição -Vineland 3 (574)

Silvia Cristina Marceliano Hallberg

17.8 Escalas de Funcionalidade (578)

17.8.1 Questionário de Atividades Funcionais de Pfeffer - QAFP (578)

Eliane Correa Miotto

17.8.2 Escala Katz (581)

Eliane Correa Miotto