• Guia Prático de Neuroeducação

Guia Prático de Neuroeducação

  • Editora: WAK
  • Autor: PEDRO
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  • por:

    R$60,00


Especificação
Título GUIA PRATICO DE NEUROEDUCACAO
Autor(a) Waldir Pedro e Colaboradores
ISBN 9788578543822
Código de Barras 9788578543822
Edição / Ano 1/2017
Número de Páginas 341
Dimensões 24X17X3
Capa BROCHURA
Descrição

Este livro reúne conhecimentos da neurociência, neuropsicopedagogia, Neurobiologia, Neuropsicologia, dificuldades de leitura e escrita, jogos educativos, a relação entre o cérebro e a aprendizagem, com a participação de autores renomados em sua áreas de atuação, que foram convidados para esta edição comemorativa, possibilitando ao leitor ampliar seu entendimento sobre esses temas, por meio de uma leitura fácil e didática.


Sumário

Neuropsicopedagogia: A interlocução entre neurociência e aprendizagem

A importância da compreensão sobre a neurobiologia da aprendizagem escolar:

Um encontro entre a ciência e a escolarização

Alfabetização: Reflexões sobre dificuldades e distúrbios da leitura e escrita – dislexia

Desenho universal para a aprendizagem: Desenvolvendo as habilidades de leitura e escrita para que todos aprendam 

Desenho universal de aprendizagem:

Jogos educativos com o foco no desenvolvimento inicial da leitura

Em busca do mapa que leva o cérebro do aluno a aprendizagem

Neurociência e educação: Dimensões articuladas no desenvolvimento infantil

Neuropsicologia

Neuroaprendizagem e educação: A multidimensionalidade do ensinar e aprender

As contribuições da Neuropsicopedagogia à educação matemática

Dominância Hemisférica e lateralidade dominante: esclarecendo conceitos

Mudando o próprio cérebro com a neuróbica 

A aprendizagem neuropsicomotora

Tecnologias digitais e inteligência: novas maneiras de aprender e ensinar

O uso de atividades lúdicas em espaços de aprendizagem, visando ao aprimoramento das funções cognitivas de crianças e jovens 

Brincando com bebês: proposições e desafios 

Papel das funções cognitivas, conativas e executivas na aprendizagem: Uma abordagem Neuropsicopedagógica


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