Aprendizagem Tempos e Espaços do Aprender

Apresentamos a segunda edição de nossa produção cientifica em formato de livro, publicado pela Associação Brasileira de Psicopedagogia – Seção Rio Grande do Sul, que imprime os resultados do II Encontro Sul Brasileiro em Psicopedagogia. Destacamos o tema Aprendizagem ao Longo da Vida, abordando, a partir de diferentes perspectivas, as novas configurações abordando, a partir de diferentes perspectivas, as novas configurações do aprender e dos vínculos com a aprendizagem. Realiza as conexões necessárias para uma direção possível do atendimento clínico psicopedagógico, com o enfoque transdisciplinar.

  SUMÁRIO

 Capitulo 1

Aprender através dos tempos

Os tempos de aprender e aprender através dos tempos

Sobre o tempo e o aprender

Capitulo 2

O tempo de aprender na escola

Infância – inicio de um aprendizado para toda a vida

Educação inclusiva: o tempo de aprender

O tempo de aprender na escola – diferentes perspectivas

Capitulo 3

O tempo no tratamento psicopedagógico

O tempo em psicologia terapêutica

Capitulo 4

O aprender

Atrasos maturativos e dificuldades de aprendizagem: atualização teórica e dados clínicos

O aprender em casa

O tempo de aprender da criança pequena

Tempo de aprender: O explicito e o tático

Terapia cognitivo-comportamental: uma nova perspectiva

Para a psicopedagogia

Consciência fonológica e alfabetização: estratégias metafonológicas

Capitulo 5

 Relato de experiência

 A vida adulta em questão: pontos e contrapontos

Apoio psicopedagógico ao discente

Psicopedagogia e arte terapia: a construção do discente criativo

A importância da relação afetiva entre o professor e aluno na construção

A importância da relação afetiva entre o professor e aluno na construção do conhecimento: um desafio para o século XXI

Psicomotricidade relacional e psicopedagogia: o trabalho com uma criança com traços psicóticos e autistas

Intervenção psicopedagógica em um caso de trocas auditivas