Diagnóstico e intervenção na clínica do desenvolvimento e aprendizagem Pelos caminhos da ilusão e do conhecimento

Título	DIAGNOSTICO E INTERVENCAO NA CLINICA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM
Autor(a)	PARENTE
ISBN	9788575853818
Código de Barras	9788575853818
Edição / Ano	1/2010
Número de Páginas	147
Dimensões	21X14X1
Capa	BROCHURA

"Neste livro a autora se debruça sobre a questão da ignorância, da ilusão e do conhecimento, estabelecendo pontes entre conceitos de Sara Paín e de Donald Winnicott por meio de um diálogo com atendimentos clínicos de duas crianças. Ao fazer-se aprendiz de seus pacientes, pôde captar como cada um deles faz aparecer, pela própria força de sua aparência corporal, a expressão de seu estado de ser no mundo. Oferece, assim, um modelo de diagnóstico e intervenção na clínica do desenvolvimento e aprendizagem e nos mostra que aprender é jogar e abrir-se ludicamente para a descoberta do mundo e de nós mesmos. Tal descoberta necessita ser feita em doses compatíveis ao amadurecimento do ser humano."

Sumário

Prefácio
Narrativa e aprendizagem
Apresentação
Introdução
Capítulo 1 - A contribuição de Winnicott na clínica da aprendizagem: a ilusão e a constituição da subjetividade
Capítulo 2 - A ignorância, a ilusão e o uso da agressividade na criação da externalidade do objeto e na conquista do conhecimento
Capítulo 3 - Cacá, os peixinhos e o bote da naja
Capítulo 4 - A História de um porco-espinho
Capítulo 5 - Inibição Intelectual: o paradoxo no sintoma expressando paralisia e busca da criatividade
Referências
Sobre a autora

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