Diagnóstico e tratamento dos problemas de aprendizagem

Este é um livro de referência na área de psicopedagogia e da psicologia da aprendizagem que se mantém atualizado e essencial aos profissionais que buscam recursos qualificados para o diagnóstico e o tratamento dos problemas de aprendizagem.

Sara Paín une de forma inovadora a psicanalise, a teoria piagetiana e o matgerialismo histórico, oferecendo subídios teóricos e práticos para qualificar o trabalho realizado com crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem.

Sumário

1 - Apresentação e educação

2 - Dimensões do processo de aprendizagem

A dimensão biológica do processo de aprendizagem

A dimensão cognitiva do processo de aprendizagem

A dimensão social do processo de aprendizagem

O processo de aprendizagem como função do eu (yo)

3 - Condições internas e externas da aprendizagem

4 - O problema da aprendizagem: Fatores

Fatores orgânicos

Fatores específicos

Fatores psicógenos

Fatores ambientais

5 - Diagnóstico do problema de aprendizagem

Motivo da consulta

História vital

Hora de jogo

Provas psicométricas

Provas projetivas

Provas específicas

Análise do ambiente

6 - Diagnóstico e orientação terapêutica

Hipótese diagnóstica

Devolução diagnóstica

Tratamento e contrato

7 - Tratamento

Enquadramento

Objetivos

Técnicas