Título | AVALIACAO NA NEUROPSICOPEDAGOGIA CLINICA |
Autor(a) | Denise Tamaê Borges Sato |
ISBN | 9788578545277 |
Código de Barras | 9788578545277 |
Edição / Ano | 1/2022 |
Número de Páginas | 167 |
Dimensões | 24X17X1 |
Capa | BROCHURA |
A Neuropsicopedagogia é transdisciplinar e utiliza recursos da Psicologia, Pedagogia e das Neurociências aplicadas à Educação. Seu objetivo é analisar o funcionamento do sistema nervoso para compreender e intervir em possíveis dificuldades, défices ou transtornos relacionados ao processo de aprendizagem.
O livro Avaliação na Neuropsicopedagogia Clínica contempla os principais temas relacionados à Avaliação Neuropsicopedagógica. A obra propõe atualizar, de maneira abrangente, o raciocínio clínico para uma avaliação efetiva das funções cognitivas relacionadas à aprendizagem. São abordados:
1. Avaliação Neuropsicopedagógica: campo, escopo e aspectos legais
2. Critérios psicométricos dos processos avaliativos
3. Avaliação da Linguagem
4. Avaliação da Memória
5. Avaliação das Funções Executivas
6. Avaliação do desenvolvimento motor em uma perspectiva neuropsicopedagógica
7. Anamnese e Protocolo de Avaliação
Prefácio …………………………………………………………………………………… 13
Luiz Antonio Correa
Avaliação Neuropsicopedagógica: campo, escopo
e aspectos legais ……………………………………………………………… 15
Rita Margarida Toler Russo
Critérios psicométricos dos processos avaliativos ………………………. 35
Karina da Silva Oliveira, Priscila Zaia e Tatiana de Cássia Nakano
Avaliação da Linguagem ……………………………………………………….. 57
Tâmara Andrade Lindau e Valdéres Rodrigo da Silva
Neuropsicopedagogia Clínica: da hipótese ao laudo –
Memória ………………………………………………………………………. 75
Jorge Alexander Ríos-Flórez
Avaliação das Funções Executivas …………………………………………. 115
Alessandra Gotuzo Seabra e Ariane Cristina Ramello de Carvalho
Avaliação do desenvolvimento motor em uma perspectiva neuropsicopedagógica …………………………………………………………………………………… 135
Fabrício Bruno Cardoso
Anamnese e Protocolo de Avaliação ………………………………………. 145